“La escuela debe ser un espacio donde los niños, niñas, los y las adolescentes construyen aprendizajes académicos y socioemocionales y aprenden a convivir de manera democrática, convirtiéndose en los protagonistas de sociedades más justas y participativas” (UNESCO, 2013)
PIE VIAJE A LA CONVIVENCIA
“La escuela debe ser un espacio donde los niños, niñas, los y las adolescentes construyen aprendizajes académicos y socioemocionales y aprenden a convivir de manera democrática, convirtiéndose en los protagonistas de sociedades más justas y participativas” (UNESCO, 2013)
Con el fin de promover una convivencia positiva en nuestro centro, nos involucramos en el Proyecto de Innovación Educativa “Viaje a la Convivencia”.
Nuestro objetivo: crear un ambiente de aprendizaje inclusivo, donde se fomente el respeto, se mejoren las relaciones interpersonales y se promueva un clima escolar seguro y saludable.
Desarrollar medidas preventivas que mejoren la convivencia va a repercutir directamente en el bienestar socioemocional y en la adquisición de aprendizajes. Por ello, desde el proyecto:
Trabajamos la gestión de emociones
Generamos espacios para mejorarar la convivencia a través de:
EL RINCÓN DE LA ESCUCHA. Espacio que promueve habilidades de escucha activa y respetuosa, en el que los estudiantes pueden expresar sus preocupaciones y emociones.
PATIOS DINÁMICOS. Pensados para fortalecer habilidades sociales, estimular el juego creativo y fomentar la inclusión a través de juegos de mesa, juegos tradicionales, espacios para la lectura y la pintura y el baile.
RECONOCIMIENTO: "GRADÚATE EN CONVIVENCIA" Curso 2025-26
RECONOCIMIENTO: "GRADÚATE EN CONVIVENCIA" Curso 2025-26
Nuestro centro educativo ha sido una de las entidades reconocidas por su dedicación a la mejora de la Convivencia en diversidad dentro de las aulas. Hemos participado en el proyecto «Gradúate en Convivencia» impulsado por el Ayuntamiento de Logroño, a través de su estrategia Logroño Intercultural. ¡Muchas gracias por este reconocimiento».
Talleres para mejorar la convivencia en Adoratrices
Talleres para mejorar la convivencia en Adoratrices
DÍ NO A LOS RUMORES
DIÁLOGO RESPETUOSO
NO A LOS INSULTOS, SÍ AL RESPETO
ESCUCHA ACTIVA
TUTORÍA ENTRE IGUALES
TUTORÍA ENTRE IGUALES
Los alumnos de 3º de la ESO han realizado una “Tutoría entre iguales” con alumnos de 3º de EI. Esta modalidad de aprendizaje y acompañamiento ha supuesto para los alumnos un encuentro de relación positiva, donde se ha producido un vínculo afectivo, se ha favorecido las relaciones de confianza y se ha mejorado el respeto entre ellos.
El rincón de la escucha es un espacio pensado para el desarrollo de habilidades tan importantes en nuestra sociedad como la escucha activa y el respeto a los demás.
Es un espacio seguro donde los alumnos pueden expresar sus ideas y emociones sabiendo que serán recibidas con respeto y tolerancia.
GALERÍA DE IMÁGENES PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA
PATIOS DINÁMICOS
PATIOS DINÁMICOS. Curso 2023-24
Los patios dinámicos favorecen el desarrollo de habilidades sociales a través del juego creativo, los juegos de mesa y los juegos tradicionales.
También se trabaja la expresión artística en los espacios dedicados a la pintura y el baile.